①不看着书本念，背书。例如～诵（抑扬顿挫地诵读）。～咏。

②用含蓄的话劝告或讥刺。例如～刺。～谏（不直指其事，而用委婉曲折的言语进谏）。～喻（一种修辞手法，用说故事等方式说明事物的道理）。～一劝百。

动词

1.形声。从言，风声。本义：背诵；朗读；传诵。

2.同本义recite; chant; intone。

引证 ：讽，诵也。 —— 《说文》兴道讽诵言语。 —— 《周礼·大司乐》。注：“倍文曰讽，以声节之曰诵。”少不讽。 —— 《荀子·大略》。注：“谓就学讽诗书也。”按，诗风雅颂三类，以风为之，风借为讽。今我讽遗文，思人至其乡。 —— 唐· 白居易《游襄阳怀孟浩然》三藏就合掌讽起斋经。 —— 《西游记》

例如 ：讽味（诵读诗文而玩索其中的意味）；讽经（念经）；讽书（背书）；讽术（背诵经艺）

3.婉言微辞或指责slightly blame。

引证 ：讽，谏也。 —— 《广雅》论礼有五，谏讽为上。 —— 《后汉书·李云传》后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。 —— 《后汉书·张衡传》岂其愤世疾邪者耶?而托于柑以讽耶? —— 明· 刘基《卖柑者言》

4.规劝admonish; advise。

引证 ：而呤咏情性，以讽某上。 —— 《文心雕龙》

例如 ：讽谏（用委婉的话来劝谏）；讽诫（讽谏告诫）；讽一劝百（辞赋之文，旨在讽谏，故因一事而起讽，以百事劝戒为终结）